Все про НУШ у 2022 році

Нова українська школа (НУШ) — довготермінова реформа освітньої галузі, яку було розпочато у 2018 році. Головним інструментом програми є сучасні інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ). Масове впровадження ІКТ дозволить оптимізувати навчальні процеси та суттєво розширити можливості педагогів та учнів, сприяючи формуванню необхідної життєвої та професійної компетентності в останніх.

Головна мета НУШ – створити школу, в якій буде комфортно вчитись і яка дасть учням не зайві знання, а й практичні навички застосування знань у повсякденному житті, нову школу, де навчать мислити критично, проводити власні експерименти та вільно висловлювати власну думку.
НУШ — це нова концепція української освіти
Нові державні стандарти початкової та базової освіти були затверджені улітку 2016 року. Апробація модельних програм для молодших класів відбулася у вересні 2017-го. Восени наступного року навчання за оновленою методикою розпочали першокласники 100 українських шкіл, з 2019-го воно запроваджене по всій країні. Розроблені стандарти ґрунтуються на рекомендаціях, опублікованих європейським Парламентом та Радою ЄС у 2006 році щодо формування базових компетенцій освіти упродовж життя, але не обмежуються виключно ними.

Формула Нової української школи:

Педагогіка партнерства

Повага до особистості, дотримання принципів соціального партнерства

Новий зміст

Розвиток ключових компетентностей, необхідних для успішної самореалізації

Виховання на цінностях

Формування ціннісних ставлень та суджень, важливих для гармонійного особистого і суспільного життя

Сучасне освітнє середовище

Орієнтування освітнього простору на розвиток інтересу і мотивації дітей до навчання

Орієнтація на учнів

Максимально враховуються права дитини, її інтереси, потреби та здібності

Справедливе фінансування і рівний доступ

Публічні фінанси розподіляються прозоро, з урахуванням потреб усіх сторін

Нова структура

Навчання у старших класах тепер буде тривати 3 роки (10–12 класи)

Автономія школи

Навчальні заклади отримали широку автономію

Вмотивований вчитель

Педагог отримує академічну свободу в навчальному процесі, велика увага приділяється матеріальному стимулюванню